培训计划之各种培训方法的优缺点.doc

培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证--可以同时对许多人进行培训--学习效果易受培训师讲授的水平影响--只是培训师讲授，没有反馈--演示装置移动不方便，不利于培训场所的变更--讨论课题选择得好坏将直接影响培训的效果--受训人员自身的水平也会影响培训的效果--播放前要清楚地说明培训的目的--以播映内容来发表各人的感想或以如何应用在工作上来讨论，最好能边看边讨论，以增加理解--讨论后培训师必须做重点总结或将如何应用在工作上的具体方法告诉受训人员--由于视听培训是利用人体的五种感觉去体会的一种培训，所以比讲授或讨论给人更深的印象。--确保每一事项均能代表培训计划中所教导的行为--活动集中，有利于培训专门技能--在个案研究的学习过程中，接受培训可得到另一些有关管理方面的--有利于使接受培训者参与企业实际问题的解决--案例的来源往往不能满足培训的需要--需时较长，对受训者和培训师要求较高加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时以下的，不再另计加班工资。